Estudos de jornalismo no Brasil: panorama dos trabalhos apresentados nos encontros da Compós

Autores

  • Paula Guimaraes Simoes Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil http://orcid.org/0000-0002-1218-4498 (não autenticado)
  • Vera França Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil http://orcid.org/0000-0001-6074-4333 (não autenticado)
  • Ana Karina Oliveira Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
  • Gáudio Bassoli Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
  • Laura Lima Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
  • Lucas Afonso Sepulveda Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
  • Lívia Barroso Universidade Federal de Minas Gerais, MG; Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, PA, Brasil
  • Maria Lúcia Afonso Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
  • Maíra Lobato Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
  • Paulo Basílio Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
  • Suzana Lopes Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
  • Clara Bontempo Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
  • Samuel Pereira Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil

Palavras-chave:

teorias da comunicação, epistemologia da comunicação, estudos de jornalismo

Resumo

A proposta do artigo é apreender autoras/es e teorias utilizadas/os como referência por pesquisadoras/es da subárea de Estudos de Jornalismo no Brasil. O corpus selecionado inclui 100 artigos da Compós no período de 2006 a 2015. Essa discussão específica faz parte de uma pesquisa mais ampla que busca identificar as teorias que alicerçam o Campo da Comunicação no país atualmente. A análise destaca aspectos que configuram uma Teoria do Jornalismo, assim como contribuições sobre linguagem, narrativa e relações sociais.

Biografia do Autor

  • Paula Guimaraes Simoes, Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
    Professora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Pesquisadora do GRIS.
  • Vera França, Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
    Professora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Pesquisadora do GRIS.
  • Ana Karina Oliveira, Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
    Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
  • Gáudio Bassoli, Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil

    Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Bolsista de Apoio Técnico (FAPEMIG).

  • Laura Lima, Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil

    Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Bolsista de Apoio Técnico (FAPEMIG).

  • Lucas Afonso Sepulveda, Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
    Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Bolsista (CAPES).
  • Lívia Barroso, Universidade Federal de Minas Gerais, MG; Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, PA, Brasil
    Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Professora da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa).
  • Maria Lúcia Afonso, Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
    Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
  • Maíra Lobato, Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
    Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
  • Paulo Basílio, Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
    Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
  • Suzana Lopes, Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
    Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
  • Clara Bontempo, Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
    Bolsista de Iniciação Científica (FAPEMIG).
  • Samuel Pereira, Universidade Federal de Minas Gerais, MG, Brasil
    Bolsista de Iniciação Científica (CNPq).

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Publicado

2020-09-17

Edição

Seção

Artigos