A terceira geração da hipertextualidade: cooperação e conflito na escrita coletiva de hipertextos com links multidirecionais
Autores
Alex Primo
Doutor em Informática na Educação (PGIE/UFRGS)
Professor de Comunicação (Fabico/PPGCOM//UFRGS)
Raquel da Cunha Recuero
Doutoranda em Comunicação e Informação (PPGCOM/UFRGS)
Professora da ECOS/UCPEL (Universidade Católica de Pelotas)
Palavras-chave:
hipertexto,
escrita coletiva,
link
Resumo
O artigo discute inicialmente as três gerações da hipertextualidade. Destaca os hipertextos de terceira geração, que abrem-se para a participação dos internautas e apresenta a tecnologia Co-link (http://www.co-link.org) para a escrita coletiva de hipertextos com links multidirecionais. Finalmente, debate dados de uma pesquisa empírica sobre o uso educacional desse sistema.
