Esboço de um panorama das Teorias da Comunicação no Brasil: uma aula inaugural

Autores/as

  • Luis Mauro Sá Martino

Palabras clave:

Teoria da Comunicação, Epistemologia, Ensino, Métodos de Pesquisa.

Resumen

Este texto é uma aula inaugural sobre Teoria da Comunicação realizada na ECA-USP em 2017. Os quatro pontos principais foram os seguintes: (1)os fundamentos epistemológicos das teorias e a busca de um conceito de Comunicação; (2) o saber-poder disciplinar responsável pela inclusão/exclusão de ideias na área; (3) o ensino de Teoria da Comunicação e a responsabilidade de torná-la significativa para os alunos; (4) os aspectos éticos da teoria, entendida como fundamento da pesquisa sobre a alteridade. Esses aspectos são diacronicamente trabalhados procurando delinear os desenvolvimentos históricos na origem do atual panorama.

Referencias

ALBUQUERQUE, A. Os desafios epistemológicos da comunicação mediada por computador. Revista Fronteiras. Vol. IV, n.2, Dezembro 2002.

BENNET, T. Theories of media, theories of society? In: GUREVICH, G. Culture, Society, and The Media. Londres: Methuen, 1982.

BAPTISTA, M. L. C. Disciplinas Teóricas: de entulho de currículo a campo do desejo e autopoiesis. Apresentado no XXVI Intercom. Belo Horizonte, 02 a 06 de setembro de 2003.

BONIN, J. A. Elementos para pensar a formação e o ensino em teorias da comunicação. Revista Conexão. v. 4, n. 8, p.61-68, jul./dez. 2005.

BRAGA, J. L. Constituição do Campo da Comunicação. In: VVAA. Campo da Comunicação. João Pessoa: Ed. UFPB, 2001.

CALHOUN, C. Communication as social science. International Journal of Communication, n. 5, p.1479-1496, 2011.

CRAIG, R. Communication Theory as a Field. Communication Theory 9 (2) May 1999.

EPSTEIN, I. Um impasse curricular: Teoria da Comunicação. IN: MELO, J. M. Ensino de Comunicação no Brasil: impasses e desafios. São Paulo: Eca/Usp, 1987.

FELINTO, E. Da Teoria da Comunicação às teorias da mídia. Texto apresentado no XX Encontro da Compós. Porto Alegre: UFRGS, Junho 2011.

FERRARA, L. D’A. A comunicação: da epistemologia ao empírico. Trabalho apresentado no 23o. Encontro da Compós. Belém, Maio de 2014.

FERREIRA, J. Campo acadêmico e epistemologia da comunicação. In: LEMOS, A. Et alli (Orgs.) Mídia.br. Porto Alegre: Sulina, 2003.

FRANÇA, V. Paradigmas da Comunicação: conhecer o quê? In: MOTTA, L. G.; FRANÇA, V., PAIVA, R. e WEBER, M. H. Estratégias e culturas da comunicação. Brasília: UnB, 2001.

LIMA, V. A. Repensando as Teorias da Comunicação. In: MELO, J. M. (Org.) Teoria e Pesquisa em Comunicação. São Paulo: Intercom/Cortez, 1983.

LOPES, M. I. V. O campo da comunicação. Famecos, n. 30, p.16-30, ago.2006.

MARCONDES FILHO, C. A Comunicação no sentido estrito e o Metáporo. Trabalho apresentado no 21o. Encontro da Compós. Juiz de Fora, junho 2012.

MARTINO, L. C. Escritos de Epistemologia da Comunicação. Porto Alegre: Sulina, 2017.

MARTINO, L. M. S. Teoria da Comunicação. Petrópolis: Vozes, 2009.

SIGNATES, L. O que é especificamente comunicacional nos estudos brasileiros de comunicação na atualidade. In: BRAGA, J. L.; et alli. 10 perguntas para produção do conhecimento em comunicação. São Leopoldo: Unisinos, 2013.

SODRÉ, M. Ensinar e Pesquisar. In: MOREIRA, S. V. e VIEIRA, J. P. D. Comunicação: ensino e pesquisa. Rio de Janeiro: Ed. UERJ, 2008.

Publicado

2018-12-17

Número

Sección

Textos em Contexto