Por uma semiótica não-tergiversante: análise do site Conductor - MTA.me

Auteur/ices

  • Lucia Santaella Livre-docente em Ciências da Comunicação (USP) Professora da Pós-graduação em Comunicação e Semiótica e coordenadora do Centro de Estudos Peirceanos (PUC-SP)
  • Juliana de O. Rocha Franco Doutoranda em Comunicação e Semiótica e integrante do Grupo de Pesquisa em Comunicação e Criação nas Mídias (PUC-SP)
  • Carla Marangoni De Bona Mestranda em Comunicação e Semiótica (PUC-SP) Graduada em Design Gráfico pela Universidade do Estado de Santa Catarina
  • Vanessa Espínola Mestranda em Comunicação e Semiótica e integrante do Grupo de Pesquisa em Comunicação e Criação nas Mídias (PUC-SP)

Mots-clés :

semiótica, signos, processo de linguagem, Conductor - MTA.me

Résumé

O presente trabalho busca lançar um olhar semiótico para as experimentações de Alexander Chen, em particular o site Conductor - MTA.me. A semiótica, ciência de todos os tipos de signos, sinais, códigos e linguagens, presta um grande auxílio no desenvolvimento mais crítico e reflexivo diante da profusão de signos em que estamos imersos. Vem daí o título “por uma semiótica não-tergiversante”. Sem desvios para interpretações circundantes, trata-se aqui de olhar para um processo de linguagem frente a frente e ir desfolhando passo a passo suas camadas de sentido e sua densidade de significações.

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Publiée

2016-06-27