Educación para la ciudadanía en el camino de la TV brasileña

Autores/as

  • Sílvio Henrique Vieira Barbosa Doutor em Ciências da Comunicação (ECA-USP) Professor de Ética e Legislação da Comunicação de RTV (Faculdade Cásper Líbero)

Palabras clave:

ciudadanía, educación, comunicaciones, televisión, educomunicación

Resumen

Este artículo se basea en una investigación para mi tesis de comunicación defendida en 2006 (ECA-USP). Concluye que las ONGs centradas en la protección social, representando diversos lados de la lucha por la ciudadanía, consideran programas de TV como mecanismo importante para la popularización de sus metas. La investigación concluye que es deber de la televisión -–responsable por la mayor parte de la información transmitida a los brasileños, y qui también es una concesión pública – respetar las metas más importantes de la sociedad, ajustando la parrilla de programación al mandamiento constitucional de la educación de los derechos civiles, colaborando, con eficacia, para la inclusión social de millones de excluidos por todo el país.

Publicado

2016-11-12