O artigo apresenta uma análise de anúncios publicitários veiculados na Revista Scientific American Brasil, no que se refere às características do público. Faz-se uma comparação entre as características embutidas na mensagem publicitária e as características das cartas do leitor publicadas pela revista. A análise está pautada nas teorias da Análise do Discurso da linha francesa, em especial em conceitos de ethos, de contrato de comunicação e de leitura. Verificou-se que os leitores valorizam o conhecimento científico e se mostram envolvidos ao expor suas posições nas cartas do leitor.
