Media Literacy: competencias mediáticas para una sociedad mediatizada

Autores/as

  • Luís Mauro Sá Martino Doutor em Ciências Sociais (PUC-SP) Professor de Graduação e Pós-graduação em Comunicação da Faculdade Cásper Líbero
  • José Eugenio de O. Menezes Doutor em Ciências da Comunicação (ECA-USP) Professor de Graduação e Pós-graduação em Comunicação da Faculdade Cásper Líbero

Palabras clave:

comunicación, alfabetización mediática, ambientes, habilidades mediaticas, procesos mediaticos

Resumen

Este artículo aborda los usos de las nociones de “medios” e “literacy” a partir de la aula inaugural Beyond and after Media Literacy: media competence building civil society, proferida por Thomas Bauer (Universidad de Viena) en el Posgrado de la Facultad Casper Libero el 23 de febrero de 2012. Considera que vivir en una sociedad mediática exige el dominio de habilidades para la participació n y el reconocimiento del modus operandi del espacio social en que las mediaciones simbólicas tienen lugar en la y a partir de la comunicación, pensada como un proceso articulado en el conjunto de las prácticas relacionales.

Publicado

2016-11-05

Número

Sección

Textos em Contexto