El consumo de los medios de comunicación y la recepción en la vida diaria de los niños: la producción del sentido en el flujo de la publicidad en el “Día del Niño”

Autores/as

  • Elisa Reinhardt Piedras Doutora em Comunicação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC/RS) Docente do Programa de Pós-graduação em Comunicação e Informação da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Palabras clave:

Publicidad, recepción, consumo, niño

Resumen

El objetivo de este trabajo es conocer la vulnerabilidad presunta de los niños en las prácticas de consumo y recepción, tanto de los medios de comunicación cuanto la de publicidad. Se realizó un análisis documental de la publicidad del “Día del Niño” y un estudio cualitativo con diez niñas. Los resultados presentan los sentidos de la recepción y consumo de juguetes, las influencias de los medios de comunicación y la publicidad, además de la función de los personajes en el proceso, con la familia y amigos.