Por uma semiótica não-tergiversante: análise do site Conductor - MTA.me

Lucia Santaella, Juliana de O. Rocha Franco, Carla Marangoni De Bona, Vanessa Espínola

Resumo


O presente trabalho busca lançar um olhar semiótico para as experimentações de Alexander Chen, em particular o site Conductor - MTA.me. A semiótica, ciência de todos os tipos de signos, sinais, códigos e linguagens, presta um grande auxílio no desenvolvimento mais crítico e reflexivo diante da profusão de signos em que estamos imersos. Vem daí o título “por uma semiótica não-tergiversante”. Sem desvios para interpretações circundantes, trata-se aqui de olhar para um processo de linguagem frente a frente e ir desfolhando passo a passo suas camadas de sentido e sua densidade de significações.

Palavras-chave


semiótica; signos; processo de linguagem; Conductor - MTA.me

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