Ensino de deontologia jornalística: um olhar sobre os currículos dos cem cursos mais antigos do país

Resumo

A ética profissional sempre foi componente essencial dos cursos de Jornalismo no Brasil. São históricas as preocupações com as disciplinas e esses conteúdos. Mas ter ética no currículo é apenas o primeiro passo. Neste artigo, analisamos as matrizes curriculares dos cem cursos de Jornalismo mais tradicionais do país, verificando como esses conteúdos são oferecidos, que eixos orientam tais disciplinas, em que momento da formação são disponibilizados e com que duração. Os resultados apontam para um panorama de fragilidade do ensino de ética profissional dada a pouca presença na formação global.